JURNAL LOCUS: Penelitian & Pengabdian

Volume 1 No. 4 Juli 2022

E-ISSN 2829-7334 | P-ISSN 2829-5439

Hompage: https://locus.rivierapublishing.id/index.php/jl

Doi: 10.36418/locus.v1i4.49 197

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI SIKAP REMAJA TENTANG PERILAKU

SEKS BEBAS DI SMK BHAKTI KENCANA SUBANG TAHUN 2020

Dadan Priyatna Yudiansah

STIKes YPIB Majalengka

nayndzakyanaku@gmail.com

Diterima: 03-07-2022 Review: 10-07-2022 Publish: 15-07-2022

Abstrak:

Pendahuluan: Promosi kesehatan reproduksi pada remaja sering dikonotasikan sebagai pendidikan

seks, di mana sebagian besar masyarakat Indonesia masih mentabukan hal ini, ada lembaga formal

setingkat sekolah yang masih ragu untuk melaksanakan penyuluhan kesehatan reproduksi bagi

peserta didiknya. Studi pendahuluan penulis lakukan terhadap 20 orang peserta didik, tercatat (25%)

dengan sikap negatif, (75%) dengan sikap positif. Sedangkan pengetahuan peserta didik tercatat (20%)

dengan pengetahuan kurang (80%) dengan pengetahuan baik. Pengaruh lingkungan tercatat (15%)

dengan pengaruh lingkungan negatif, dan (85%) dengan pengaruh lingkungan positif. Perhatian orang

tua tercatat (20%) dengan perhatian orang tua yang kurang, dan (80%) dengan perhatian orang tua

yang cukup. Tujuan: Tujuan penelitian ini yaitu mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi sikap

remaja tentang perilaku seks bebas di SMK Bhakti Kencana Subang tahun 2020. Metode: Metode yang

digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian korelasional. Sampel dalam penelitian ini sebanyak

86 responden, pengambilan data dengan teknik random sampling. Pengumpulan data berupa data

sekunder. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan sikap remaja kategori sikap negatif sebesar (51,2%),

tingkat pengetahuan kategori baik sebesar (58,1%), perhatian orang tua kategori cukup dan kurang

sebesar (50%), serta pengaruh lingkungan sosial budaya negatif sebesar (52,3%) tentang perilaku seks

bebas di SMK Kesehatan Bhakti Kencana Subang tahun 2020. Kesimpulan: Kesimpulan penelitian yang

penulis lakukan adalah terdapat hubungan yang bermakna antara sikap remaja dengan pengetahuan

p value = 0,000 (< = 0,05), pengaruh lingkungan sosial budaya p value = 0,005 (< = 0,05) dan perhatian

orang tua p value = 0,000 (< = 0,05) tentang perilaku seks bebas di SMK Kesehatan Bhakti Kencana

Subang tahun 2020.

Kata kumci: Sikap Remaja, Perilaku Seks Bebas, dan Faktor yang mempengaruhinya.

Abstract:

Introduction: Promotion of reproductive health in adolescents is often connoted as sex education,

where most Indonesian people are still taboo about this, there are formal institutions at the school

level who are still hesitant to carry out reproductive health counseling for their students. The author's

preliminary study conducted on 20 students, recorded (25%) with a negative attitude, (75%) with a

positive attitude. While the knowledge of students was recorded (20%) with less knowledge (80%) with

good knowledge. Environmental influences were recorded (15%) with negative environmental

influences, and (85%) with positive environmental influences. Parental attention was noted (20%) with

less parental attention, and (80%) with sufficient parental attention. Objectives: The purpose of this

study is to determine the factors that influence adolescent attitudes about free sex behavior at SMK

Bhakti Kencana Subang in 2020. Methods: The method used in this study is correlational research. The

sample in this study as many as 86 respondents, data collection by random sampling technique. Data

collection in the form of secondary data. Results: The results showed that the attitude of adolescents

in the negative attitude category was (51.2%), the level of knowledge in the good category was

(58.1%), the parents' attention was in the sufficient and less category (50%), and the influence of the

negative socio-cultural environment was (52.3%). socio-cultural p value = 0.005 (< = 0.05) and parental

Dadan Priyatna Yudiansah

Faktor-Faktor yang mempengaruhi Sikap Remaja tentang Perilaku Seks Bebas di SMK Bhakti Kencana

Subang Tahun 2020

Jurnal LOCUS: Penelitian & Pengabdian – Vol 01 No 04 Juli 2022 198

attention p value = 0.000 (< = 0.05) about free sex behavior at SMK Kesehatan Bhakti Kencana Subang

in 2020. Conclusion: The conclusion of the research that the author did was that there was a significant

relationship between adolescent attitudes and knowledge p value = 0.000 (< = 0.05), the influence of

the socio-cultural environment p value = 0.005 (< = 0.05) and parental attention p value = 0.000 (< =

0.05) about free sex behavior at SMK Kesehatan Bhakti Kencana Subang in 2020.

Keywords: Adolescent Attitudes, Free Sex Behavior, and Factors that Influence.

Corresponding: Dadan Priyatna Yudiansah

E-mail: nayndzak[email protected]om

PENDAHULUAN

Promosi kesehatan reproduksi pada remaja sering dikonotasikan sebagai pendidikan seks, di

mana sebagian besar masyarakat Indonesia masih mentabukan hal ini, ada lembaga formal setingkat

sekolah yang masih ragu untuk melaksanakan penyuluhan kesehatan reproduksi bagi peserta

didiknya. Sementara itu, masa remaja adalah fase pertumbuhan dan perkembangan saat individu

mencapai usia 10-19 tahun (Aryani, 2010). Berdasarkan data Badan Pusat Statistik (BPS) tercatat

penduduk Indonesia tahun 2020 diproyeksikan sebanyak 269,6 juta jiwa, dimana jumlah penduduk

laki-laki sebanyak 135,34 juta jiwa, lebih banyak dibanding perempuan yang hanya 134, 27 juta jiwa.

Sementara sebanyak 16,43% atau 44.308.300 juta jiwa adalah remaja (Statistik, 2014).

Masa remaja merupakan masa peralihan antara masa anak-anak yang dimulai saat terjadinya

kematangan seksual yaitu antara usia 11 atau 12 tahun sampai dengan 20 tahun, yaitu masa

menjelang dewasa muda. Pada masa ini para remaja memiliki tugas-tugas perkembangan

(development tasks) yakni tugas-tugas/kewajiban yang harus dilalui oleh setiap individu itu sendiri.

Dari sejak di kandungan, bayi, anak-anak, remaja, dewasa sampai dewasa akhir, setiap individu harus

melakukan tugas itu. Keberhasilan individu dalam menunaikan tugas perkembangan ini, akan

menentukan perkembangan kepribadiannya. Seorang individu yang mampu menjalani dengan baik,

maka timbul perasaan mampu, percaya diri, berharga, dan optimis menghadapi masa depannya.

Sebaliknya mereka yang gagal akan merasakan bahwa dirinya adalah orang yang tidak mampu, gagal,

kecewa, putus asa, ragu-ragu, rendah diri, dan pesimis menghadapi masa depannya, termasuk

terhadap perilaku seksual yang dilakukan oleh para remaja (Soetjiningsih, 2013).

Seks bebas masih menjadi masalah remaja di Indonesia. Sebuah studi terbaru bahkan

menemukan masih ada anak muda yang melakukan hubungan seks penetrasi tanpa menggunakan

kondom. Penelitian yang dilakukan oleh Reckitt Benckiser Indonesia terhadap 500 remaja di lima kota

besar di Indonesia menemukan, 33 persen remaja pernah melakukan hubungan seks penetrasi. Dari

hasil tersebut, 58 persennya melakukan penetrasi di usia 18 sampai 20 tahun. Selain itu, para peserta

survei ini adalah mereka yang belum menikah (Nari, Shaluhiyah, & Prabamurti, 2015)

Hasil penelitian terbaru dari Pusat Studi Kependudukan dan Kebijakan (PSKK) Universitas

Gadjah Mada dengan Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional (BKKBN) menunjukkan

sebanyak 58 persen remaja putri yang hamil di luar nikah berupaya menggugurkan kandungannya

alias memilih melakukan aborsi, hal yang harus diperhatikan pertama yaitu pada skala nasional

terdapat penurunan angka fertilitas remaja, yakni 51 dalam 1.000 kelahiran (SDKI 2007) menjadi 48

dalam 1000 kelahiran (SDKI 2012), dan mengalami kenaikan lagi menjadi 61 dalam 1000 kelahiran

(SDKI 2017), kedua tindakan remaja saat hamil secara tidak diinginkan, hasil analisisnya cukup

Dadan Priyatna Yudiansah

Faktor-Faktor yang mempengaruhi Sikap Remaja tentang Perilaku Seks Bebas di SMK Bhakti Kencana

Subang Tahun 2020

Jurnal LOCUS: Penelitian & Pengabdian – Vol 01 No 04 Juli 2022 199

mengkhawatirkan yaitu 6,4 persen di antara mereka mencoba aborsi namun gagal, sementara yang

meneruskan kehamilannya ada 33 persen (Wahani, Umboh, & Tendean, 2021)

Hasil Survey Demografi dan Kesehatan : Kesehatan Reproduksi Remaja (SDKI Remaja) 2017,

menyebutkan umur pertama kali pacaran tercatat sebagian besar wanita (80%) dan pria (84%) telah

berpacaran, 45% wanita dan 44 % pria mulai berpacaran pada umur 15-17 tahun. Perilaku pacaran

yang dilakukan wanita dan pria mengaku saat berpacaran melakukan aktivitas berpegangan tangan

(64% wanita dan 75% pria), berpelukan (17% wanita dan 33% pria), cium bibir (30% wanita dan 50%

pria) dan meraba/diraba (5% wanita dan 22% pria). 99,9% wanita dan 98% pria berpendapat

keperawanan perlu dipertahankan. 8% pria dan 2% wanita melaporkan telah melakukan hubungan

seksual, dengan alasan 47% saling mencintai, 30% penasaran/ingin tahu, 16% terjadi begitu saja,

masing-masing 3% karena dipaksa dan terpengaruh teman. Umur pertama kali berhubungan seksual

sebelum pra nikah tercatat 59 % wanita dan 74% pria melaporkan mulai berhubungan seksual pertama

kali pada umur 15-19 tahun. Persentase paling tinggi terjadi pada umur 17 tahun (19%), baik pria

maupun wanita. Penggunaan kondom pada hubungan seksual terakhir lebih banyak dilakukan oleh

wanita (49%) dibanding pria (27%) (Arifin, 2012)

Remaja yang telah melakukan hubungan seksual ternyata memang tahu benar tentang

pengetahuan seksual (14,4%) dan cukup tahu (8,9%). Umumnya paparan pornografi diperoleh dari

buku dan film. Untuk itu perlu upaya meningkatkan pengetahuan remaja mengenai kesehatan

reproduksi remaja. Kesehatan reproduksi remaja adalah keadaan kesejahteraan fisik, mental, dan

sosial yang utuh, bukan hanya tidak adanya penyakit atau kelemahan, tetapi dalam segala hal yang

berhubungan dengan sistem reproduksi dan fungsi serta proses-prosesnya (Fadilah, 2019).

Langkah-langkah awal yang dilakukan pemerintah dalam sosialisasi tentang perilaku seksual

bebas pada remaja antara lain meningkatkan promosi kesehatan dan sokongan (advokasi) kesehatan

reproduksi remaja, KIE (Komunikasi, Informasi dan Edukasi) kesehatan reproduksi remaja,

meningkatkan aktivitas konseling remaja melalui KIE, Sejak tahun 2007 BKKBN telah menginisiasi

pembentukan Pusat Informasi dan Konseling Kesehatan Reproduksi Remaja (PIK-KRR). Pembinaan

Ketahanan Remaja yang diusung BKKBN merupakan program yang dikembangkan dalam rangka

penyiapan kehidupan berkeluarga bagi remaja agar mampu melangsungkan (1) jenjang pendidikan

secara terencana, (2) berkarir dalam pekerjaan secara terencana, dan (3) menikah dengan penuh

perencanaan sesuai fase reproduksi sehat (Ria Jayati, 2020).

Perilaku seks remaja diatas sesuai dengan pendapat Azwar (2010) bahwa terdapat enam

faktor yang mempengaruhi sikap seseorang yaitu pengalaman pribadi, pengaruh orang lain yang

dianggap penting, pengaruh kebudayaan, media massa, lembaga pendidikan dan lembaga agama

serta pengaruh faktor emosional, sedangkan menurut menurut (Soetjiningsih, 2013) perilaku seks

remaja dipengaruhi oleh adat istiadat, budaya, agama kurangnya informasi dari sumber yang benar,

pengetahuan, kurangnya kontrol dari orang tua, kondisi keluarga, status ekonomi dan pengalaman

pribadi, perilaku seks seperti masturbasi, percumbuan, seks oral dan seks anal dan hubungan seksual

adalah perilaku seks yang sering ditemukan dikalangan remaja saat ini. Salah satu Sekolah Menengah

Kejuruan di Kabupaten Subang merupakan salah satu sekolah dibawah naungan Yayasan Adhi Guna

Kencana, sejak berdiri pada tahun 2008 dengan tiga kompetensi keahlian. Perkembangan yang luar

biasa terlihat pada setiap tahunnya jumlah peserta didik yang cukup besar, sebagai perbandingan

angkatan pertama hanya berjumlah 19 orang peserta didik, dalam perkembangannya angkatan ke-12

total jumlah peserta didik sebanyak 902 orang. Pencapaian dari segi kuantitas merupakan tantangan

tersendiri bagi pengelola, tercatat 3 orang peserta didik perempuan tidak melanjutkan studinya

dengan alasan melangsungkan pernikahan pada usia dini. Walaupun dari segi persentase masih relatif

Dadan Priyatna Yudiansah

Faktor-Faktor yang mempengaruhi Sikap Remaja tentang Perilaku Seks Bebas di SMK Bhakti Kencana

Subang Tahun 2020

Jurnal LOCUS: Penelitian & Pengabdian – Vol 01 No 04 Juli 2022 200

kecil (0,33%), penyalahgunaan medsos pun menjadi fenomena tersendiri dimana 3 orang peserta didik

(0,33%) dengan sengaja mengunggah kegiatan seksualnya dan dapat dilihat bebas orang lain, seiring

dengan perkembangan informasi dan teknologi kejadian seperti diatas dari tahun ketahun semakin

banyak dan peserta didik tanpa ada beban saat mengunggah konten yang bersifat pribadi tersebut,

sekecil apapun angka kejadian drop out sekolah disebabkan pernikahan dini merupakan suatu

fenomena atau bahkan realita kehidupan remaja saat ini (Delyana & Sudyasih, 2015).

Studi pendahuluan penulis lakukan terhadap 20 orang peserta didik di SMK Bhakti Kencana

Subang, tercatat 5 orang (25%) mempunyai sikap negatif terhadap perilaku seks bebas, 15 orang (75%)

mempunyai sikap positif terhadap perilaku seks bebas. Sedangkan pengetahuan peserta didik tentang

perilaku seks bebas tercatat 4 orang (20%) mempunyai pengetahuan kurang tentang perilaku seks

bebas, dan 16 orang (80%) mempunyai pengetahuan baik tentang perilaku seks bebas. Begitu pula

tentang pengaruh lingkungan tercatat 3 orang (15%) dengan pengaruh lingkungan negatif, dan 17

orang (85%) dengan pengaruh lingkungan positif. Sedangkan perhatian orang tua tercatat 4 orang

(20%) dengan perhatian orang tua yang kurang, dan 16 orang (80%) dengan perhatian orang tua yang

cukup. Masih adanya sikap negatif, pengetahuan yang kurang, pengaruh lingkungan yang negatif,

serta kurangnya perhatian dari orang tua membuat remaja mampu melakukan perilaku seks bebas

tanpa beban dimasa ini.

Berdasarkan uraian diatas, maka penulis merasa tertarik untuk melakukan penelitian tentang

faktor-faktor yang mempengaruhi sikap remaja tentang perilaku seks bebas di SMK Bhakti Kencana

Subang tahun 2020.

METODE PENELITIAN

Rancangan penelitian yang digunakan adalah rancangan penelitian korelasional, dalam hal ini

peneliti berupaya mencari hubungan antar variabel dan menguji berdasarkan teori yang ada

(Nursalam, 2016). Pada penelitian jenis ini dilakukan analisis terhadap data yang telah terkumpul,

membuat hipotesis dan pengujian hipotesis (Sastroasmoro & Ismael, 2010). Desain yang digunakan

adalah cross sectional, yaitu jenis penelitian yang menekankan pada waktu pengukuran atau observasi

data variabel independen dan dependen hanya satu kali, pada satu saat (Arikunto, 2013)

Populasi adalah keseluruhan sampel penelitian atau obyek yang akan diteliti (Notoatmodjo,

2014) Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X dan XI sebanyak 596 orang.

Teknik pengambilan sampel secara random sampling yaitu adalah teknik pengambilan sampel

dimana semua individu dalam populasi baik secara sendiri-sendiri atau bersama-sama diberi

kesempatan yang sama untuk dipilih sebagai anggota sampel, jumlah sampel dalam penelitian ini

adalah sebanyak 86 orang (Notoatmodjo, 2014)

Analisis data dilakukan dengan menggunakan perangkat lunak komputer melalui dua jenis analisis

statistik, yaitu :

Analisis Univariat

Analisa ini dilakukan untuk melihat presentase/proporsi tiap variabel dari hasil penelitian.

Analisis presentase ini bertujuan menghitung jumlah kategori dari jawaban responden dan

menghasilkan distribusi frekuensi dari persentase dari tiap variabel. Variabel-variabel yang ada

dalam penelitian ini dianalisis dengan menggunakan teknik analisis kuantitatif yaitu menggunakan

angka-angka dari data yang terkumpul kemudian diambil kesimpulan secara umum (Notoatmodjo,

2014)

Dadan Priyatna Yudiansah

Faktor-Faktor yang mempengaruhi Sikap Remaja tentang Perilaku Seks Bebas di SMK Bhakti Kencana

Subang Tahun 2020

Jurnal LOCUS: Penelitian & Pengabdian – Vol 01 No 04 Juli 2022 201

Analisis Bivariat

Analisis ini digunakan untuk mendeskripsikan tabulasi silang antara variabel bebas dan

variabel terikat serta mencari hubungan antara keduanya. Kriteria pengujian adalah ; bila ρ value ≤ α

(0,05) maka ada hubungan yang signifikan, tetapi bila ρ value > α (0,05) maka tida ada hubungan yang

signifikan.

Analisis ini digunakan untuk melihat adanya hubungan antara variabel independen dan

variabel dependen. Dalam analisa ini uji statistik yang digunakan Chi-Square

HASIL DAN PEMBAHASAN

Tabel 1

Distribusi Frekuensi Sikap Remaja Tentang Perilaku Seks Bebas

di SMK Kesehatan Bhkati Kencana Subang Tahun 2020

Sikap Remaja

Jumlah

Persentase

Positif

48,8

Negatif

51,2

Total

100

Tabel 2

Distribusi Frekuensi Sikap Remaja Tentang Perilaku Seks Bebas Berdasarkan Pengetahuan di SMK

Kesehatan Bhakti Kencana Subang Tahun 2020.

Pengetahuan Remaja

Jumlah

Persentase

Baik

58,1

Kurang

41,9

Total

100

Tabel 3

Distribusi Frekuensi Sikap Remaja Tentang Perilaku Seks Bebas Berdasarkan Perhatian Orang Tua

di SMK Kesehatan Bhakti Kencana Subang Tahun 2020.

Perhatian Orang Tua

Jumlah

Persentase

Cukup Perhatian

Kurang Perhatian

Total

100

Tabel 4

Distribusi Frekuensi Sikap Remaja Tentang Perilaku Seks Bebas Berdasarkan Pengaruh Lingkungan

Sosial Budaya di SMK Kesehatan Bhakti Kencana Subang Tahun 2020.

Pengaruh

Lingkungan

Sosial Budaya

Jumlah

Persentase

Positif

47,7

Negatif

52,3

Total

100

Dadan Priyatna Yudiansah

Faktor-Faktor yang mempengaruhi Sikap Remaja tentang Perilaku Seks Bebas di SMK Bhakti Kencana

Subang Tahun 2020

Jurnal LOCUS: Penelitian & Pengabdian – Vol 01 No 04 Juli 2022 202

Tabel 5

Distribusi Frekuensi Hubungan Pengetahuan dengan Sikap Remaja Tentang Perilaku Seks Bebas

di SMK Kesehatan Bhakti Kencana Subang Tahun 2020

Pengetahuan

Sikap Remaja

Tot

(95% CI)

Value

Nega

tif

Positif

Kurang

Baik

83,

28,

16,

72,

12,857

(95%CI:4,

401-

37,562)

0,0

Total

51,

48,

Tabel 6

Distribusi Frekuensi Hubungan Perhatian Orang Tua dengan Sikap Remaja Tentang Perilaku Seks

Bebas di SMK Kesehatan Bhakti Kencana Subang Tahun 2020.

Perhatian

Orang

Tua

Sikap Remaja

Total

(95%

CI)

P Value

Negatif

Positif

Kurang

Perhatian

Cukup

Perhatian

74,

27,

25,

72,

100

7,515

(95%CI

2,890-

19,543

)

0,00

Total

51,

48,

100

Tabel 7

Distribusi Frekuensi Hubungan Pengaruh Lingkungan Sosial Budaya dengan Sikap Remaja

Tentang Perilaku Seks Bebas di SMK Kesehatan Bhakti Kencana Subang Tahun 2020.

Pengaruh

Lingkung

an Sosial

Budaya

Sikap Remaja

Total

(95%

CI)

Value

Negatif

Positif

Negatif

Positif

35,

68,

64,

31,

100

0,256

(95%CI

0,104-

0,628)

0,0

Total

51,

48,

100

Dadan Priyatna Yudiansah

Faktor-Faktor yang mempengaruhi Sikap Remaja tentang Perilaku Seks Bebas di SMK Bhakti Kencana

Subang Tahun 2020

Jurnal LOCUS: Penelitian & Pengabdian – Vol 01 No 04 Juli 2022 203

PEMBAHASAN

1. Gambaran Sikap Remaja Tentang Perilaku Seks Bebas

Berdasarkan hasil penelitian terhadap sikap remaja tentang perilaku seks bebas,

menunjukan remaja dengan sikap negatif (51,2%) lebih tinggi dibandingkan remaja dengan

sikap positif (48,8%).

Sikap adalah suatu bentuk evaluasi atau reaksi perasaan. Sikap seseorang terhadap

suatu objek adalah perasaan mendukung atau memihak (favorable) pada objek tersebut (Putri

& Setianingsih, 2016).

Sikap remaja tentang perilaku seks bebas berada dalam sikap negatif, hal ini

dikarenakan faktor kebiasaan atau rutinitas dimana remaja terbiasa dengan pola sebelumnya

sehingga sikap remaja yang negatif masih ada, ditunjang pula dengan kemudahan mengakses

sesuatu dengan mudah di dunia maya melalui alat komunikasi para remaja. Masih adanya

sikap remaja yang negatif terhadap perilaku seks bebas dikarenakan masih adanya remaja

yang beranggapan bahwa perilaku seks bebas masih tabu untuk dibicarakan umum dan

kurangnya informasi terbaru mengenai perilaku seks bebas pada remaja. Hal ini sesuai

dengan yang dikemukakan oleh (Azwar 2010) bahwa informasi mengenai suatu hal akan

memberikan landasan kognitif baru bagi terbentuknya sikap terhadap hal tersebut. Karena

kognitif berisi pengetahuan, informasi, kepercayaan dan fakta-fakta yang dimiliki seseorang

mengenai apa yang dapat mempengaruhi sikap seseorang (Kumalasari, 2016).

Terbentuknya sikap positif dari remaja dapat dipengaruhi oleh interaksi antar sesama

remaja, karena sikap terbentuk dengan interaksi sehingga terjadi saling tukar informasi

mengenai hal yang berhubungan dengan perilaku seks bebas. Kondisi tersebut perlu disikapi

dengan baik oleh semua pihak dan perlu adanya monitoring sehingga perilaku seks bebas bagi

remaja tidak menjurus kearah yang dapat merugikan remaja itu sendiri (Cahyono, 2015).

2. Gambaran Pengetahuan Remaja Tentang Perilaku Seks Bebas

Berdasarkan hasil penelitian terhadap pengetahuan remaja tentang perilaku seks

bebas, menunjukan remaja dengan pengetahuan baik (58,1%) lebih tinggi dibandingkan remaja

dengan pengetahuan kurang (41,9%). Hal ini menunjukkan bahwa telah didapatkannya

informasi yang baik tentang seks bebas, oleh karena bagi tenaga pendidik secara berlanjut

memberikan mata pelajaran reproduksi secara komprehensif, sehingga di masa mendatang

pengetahuan remaja tentang perilaku seks bebas lebih baik lagi.

Menurut (Notoatmodjo 2015) bahwa pengetahuan merupakan hasil dari tahu, dan

terjadi setelah orang melakukan penginderaan terhadap suatu objek tertentu. Penginderaan

terjadi melalui pancaindera manusia, yakni indera penglihatan, pendengaran, penciuman, rasa,

dan raba. Sebagian besar pengetahuan manusia diperoleh melalui mata dan telinga.

Pengetahuan mempengaruhi perilaku seseorang, mencakup respons seseorang

terhadap sakit dan penyakit, persepsinya terhadap sakit, pengetahuan tentang penyebab dan

gejala penyakit, pengobatan penyakit, dan sebagainya (Notoatmodjo, 2014).

3. Gambaran Perhatian Orang Tua Remaja Tentang Perilaku Seks Bebas

Berdasarkan hasil penelitian terhadap sikap remaja tentang perilaku seks bebas,

menunjukan remaja dengan perhatian orang tua cukup serta kurang perhatian berbanding

seimbang yaitu masing masing (50%).

Perhatian orang tua yang didapatkan oleh para remaja dengan persentase yang

seimbang ini didapatkan dengan adanya peran keluarga yang harmonis, yang secara langsung

Dadan Priyatna Yudiansah

Faktor-Faktor yang mempengaruhi Sikap Remaja tentang Perilaku Seks Bebas di SMK Bhakti Kencana

Subang Tahun 2020

Jurnal LOCUS: Penelitian & Pengabdian – Vol 01 No 04 Juli 2022 204

akan membentuk sikap remaja dalam menjalani hidupnya, serta sebagai bimbingan dalam

pencarian jati diri remaja yang akan didapatkan dalam keluarga (Notoatmodjo, 2014).

Keluarga merupakan lingkungan pertama dan utama bagi perkembangan anak. Proses

sosialisasi sangat dipengaruhi oleh pola asuh, apabila proses pola asuh tidak berjalan lancar

maka dapat timbul masalah pada remaja.

Kondisi keluarga dengan hubungan orang tua yang harmonis akan menumbuhkan

kehidupan emosional yang optimal terhadap perkembangan kepribadian anal. Sebaliknya,

orang tua yang sering bertengkar akan menghambat komunikasi dalam keluarga dan akan

“melarikan diri” dari keluarga. Keluarga yang tidak lengkap. Misalnya karena perceraian dan

kematian, atau keluarga dengan keadaan ekonomi yang kurang, dapat memengaruhi

perkembangan jiwa remaja (Aryani, 2010).

4. Gambaran Pengaruh Lingkungan Sosial Budaya Remaja Tentang Perilaku Seks Bebas

Berdasarkan hasil penelitian terhadap sikap remaja tentang perilaku seks bebas,

menunjukan remaja dengan pengaruh lingkungan sosial budaya negatif (52,3%) lebih tinggi

dibandingkan remaja dengan pengaruh lingkungan sosial budaya positif (47,7%).

Remaja dengan pengaruh lingkungan sosial budaya negatif cenderung lebih tinggi, hal

ini disebabkan oleh faktor lingkungan merupakan faktor yang paling kuat selain keluarga dalan

pembentukkan karakter individu. Oleh karena itu diperlukan edukasi secara terus menerus

agar dampak negatif dari pengaruh lingkungan sosial budaya yang negatif dapat diminimalisis

sehingga remaja mampu menjalani kehidupannya dengan baik.

Lingkungan dimana kita hidup dan dibesarkan mempunyai pengaruh besar

terhadap pembentukan sikap kita. Apabila kita hidup dalam budaya yang mempunyai

norma longgar bagi pergaulan heteroseksual, sangat mungkin kita akan mempunyai sikap yang

mendukung terhadap masalah kebebasan pergaulan heteroseksual. Apabila kita hidup

dalam budaya sosial yang sangat mengutamakan kehidupan berkelompok, maka sangat

mungkin kita akan mempunyai sikap negatif terhadap kehidupan individualisme yang

mengutamakan kepentingan perorangan.

5. Hubungan Pengetahuan dengan Sikap Remaja

Hasil penelitian diketahui bahwa ada sebanyak 36 responden (72,0%) memiliki

pengetahuan baik dengan sikap positif tentang perilaku seks bebas, sedangkan diantara remaja

dengan pengetahuan kurang yaitu sebanyak 6 responden (16,7%) memiliki pengetahuan

kurang dengan sikap positif tentang perilaku seks bebas.

Hasil uji statistik Chi Square diketahui p.Value = 0,000 (p.Value > 0,05) sehingga dapat

dikatakan bahwa ada hubungan yang bermakna antara pengetahuan dengan sikap remaja

tentang perilaku seks bebas. Kemudian dari hasil analisis diperoleh OR = 12,857 artinya remaja

dengan pengetahuan baik mempunyai risiko 12,8 kali memiliki sikap yang positif dibandingkan

dengan remaja dengan pengetahuan kurang.

Hasil penelitian ini sejalan dengan teori yang dikemukakan oleh Lawrence Green

(1980), yang mengatakan bahwa pengetahuan dan sikap seseorang terhadap kesehatan

merupakan salah satu faktor predisposisi yang mempengaruhi perilaku seseorang, jadi jika

remaja tidak pernah mendapatkan informasi atau penyuluhan dapat berpengaruh dalam

perilaku seks bebas pada remaja di kemudian hari.

Penelitian ini tidak sejalan dengan penelitian yang dilakukan oleh Untari, (Anggar Dwi

2017), tentang Analisis Faktor yang Berhubungan dengan Perilaku Seks Pranikah Pada Remaja

Dadan Priyatna Yudiansah

Faktor-Faktor yang mempengaruhi Sikap Remaja tentang Perilaku Seks Bebas di SMK Bhakti Kencana

Subang Tahun 2020

Jurnal LOCUS: Penelitian & Pengabdian – Vol 01 No 04 Juli 2022 205

yang Tinggal di Wilayah Eks Lokalisasi Berdasarkan Teori Transcultural Nursing. Hasil penelitian

menunjukkan bahwa tidak terdapat hubungan pada pengetahuan (p=0,458).

Menurut Notoatmodjo (2014) bahwa pengetahuan merupakan hasil dari tahu, dan

terjadi setelah orang melakukan penginderaan terhadap suatu objek tertentu. Penginderaan

terjadi melalui pancaindera manusia, yakni indera penglihatan, pendengaran, penciuman, rasa,

dan raba. Sebagian besar pengetahuan manusia diperoleh melalui mata dan telinga.

Pengetahuan mempengaruhi perilaku seseorang, mencakup respons seseorang

terhadap sakit dan penyakit, persepsinya terhadap sakit, pengetahuan tentang penyebab dan

gejala penyakit, pengobatan penyakit, dan sebagainya (Notoatmodjo, 2014).

6. Hubungan Perhatian Orang Tua dengan Sikap Remaja

Hasil penelitian diketahui bahwa ada sebanyak 11 responden (25,6%) memiliki

perhatian orang tua kurang perhatian dengan sikap positif tentang perilaku seks bebas,

sedangkan diantara remaja dengan perhatian orang tua cukup perhatian yaitu sebanyak 31

responden (72,1%) memiliki perhatian orang tua cukup perhatian dengan sikap positif tentang

perilaku seks bebas.

Hasil uji statistik Chi Square diketahui p.Value = 0,000 (p.Value > 0,05) sehingga dapat

dikatakan bahwa ada hubungan yang bermakna antara perhatian orang tua dengan sikap

remaja tentang perilaku seks bebas. Kemudian dari hasil analisis diperoleh OR = 7,515 artinya

remaja dengan perhatian orang tua cukup mempunyai risiko 7,5 kali memiliki sikap yang positif

dibandingkan dengan remaja dengan perhatian orang tua kurang.

Penelitian ini sejalan dengan penelitian Wulandari, Linda Surya (2017), tentang

Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Perilaku Seksual Pada Remaja SMA Terhadap Wanita

Pekerja Seks (WPS) di Purwodadi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil dari analisis

bivariat menggunakan uji chi-square dengan CI = 95%, ɑ = 0,05 (Ho ditolak jika p < ɑ) pola asuh

orang tua (p=0,000) memiliki hubungan dengan perilaku seksual remaja dengan wanita pekerja

seks (WPS) (p<0,05).

Keluarga merupakan lingkungan pertama dan utama bagi perkembangan anak. Proses

sosialisasi sangat dipengaruhi oleh pola asuh, apabila proses pola asuh tidak berjalan lancar

maka dapat timbul masalah pada remaja.

Proses sosialisasi sangat dipengaruhi oleh pola asuh dalam keluarga, diantaranya

sikap orang tua otoriter (mau menang sendiri, selalu mengatur, semua perintah harus diikuti

tanpa memperhatikan pendapat dan kemauan anak) akan sangat berpengaruh pada

perkembangan kepribadian remaja. Remaja akan berkembang menjadi penakut, tidak memiliki

rasa percaya diri, merasa tidak berharga, sehingga proses sosialisasi menjadi terganggu. Sikap

orang tua permisif (serba boleh, tidak pernah melarang, selalu menuruti kehendak anak, selalu

memanjakan) akan menumbuhkan sikap ketergantungan dan sulit menyesuaikan diri dengan

lingkungan sosial di luar keluarga, sikap orang yang selalu membandingkan anaknya, akan

menumbuhkan persaingan tidak sehat dan saling curiga antar saudara. Sikap orang tua yang

berambisi dan terlalu menuntut anak-anaknya akan mengakibatkan anak cenderung

mengalami frustasi, takut gagal dan terasa tidak berharga. Orang tua yang demokratis akan

mengikuti keberadaan anak sebagai individu dan makhluk social, serta mau mendengar dan

menghargai pendapat anak. Kondisi akan menimbulkan keseimbangan antara perkembangan

individu dan social, sehingga anak akan memperoleh suatu kondisi mental yang sehat.

Kondisi keluarga dengan hubungan orang tua yang harmonis akan menumbuhkan

kehidupan emosional yang optimal terhadap perkembangan kepribadian anal. Sebaliknya,

Dadan Priyatna Yudiansah

Faktor-Faktor yang mempengaruhi Sikap Remaja tentang Perilaku Seks Bebas di SMK Bhakti Kencana

Subang Tahun 2020

Jurnal LOCUS: Penelitian & Pengabdian – Vol 01 No 04 Juli 2022 206

orang tua yang sering bertengkar akan menghambat komunikasi dalam keluarga dan akan

“melarikan diri” dari keluarga. Keluarga yang tidak lengkap. Misalnya karena perceraian dan

kematian, atau keluarga dengan keadaan ekonomi yang kurang, dapat memengaruhi

perkembangan jiwa remaja.

Berdasarkan hasil penelitian Dien G.A Nursal tahun 2007 dengan judul faktor-faktor

yang berhubungan dengan perilaku seksual murid SMU negeri di Kota Padang, umumnya

responden diasuh oleh orang tuanya dalam 3 tahun terakhir (94,6%). Sekitar 92,6% orang tua

tahu kapan anaknya pulang dan 84,3% tahu apa yang dikerjakan anaknya di rumah.

Sebagian besar responden langsung pulang ke rumah seusai sekolah (67,4%). Responden

yang tidak langsung pulang ke rumah biasanya karena pergi les (42,2%), pergi ke rumah teman

(31%), jalan- jalan ke pasar/pusat perbelanjaan (20%) dan pergi dengan pacarnya (6%).

Pada penelitian ini pola asuh demokratis diletakkan sebagai pola asuh di antara pola

asuh permisif dan pola asuh otoriter. Untuk interpretasinya dilihat kecendrungan dari

responden pada salah satu pola asuh orang tuanya. Responden dengan pola asuh permisif

mempunyai peluang 600,92 kali berperilaku seksual berisiko berat dibandingkan

demokratis&otoriter (95% CI = 131,9 - 2736,8). Berdasarkan analisis multivariat pola asuh

merupakan faktor yang paling berhubungan dengan perilaku seksual setelah dikontrol

oleh variabel lain.

Hasil ini tidak sejalan dengan penelitian yang dilakukan Prastana tahun 2005 dan

analisis WHO pada berbagai literatur kesehatan reproduksi dari seluruh dunia yang

menyatakan bahwa pola asuh adalah merupakan faktor risiko perilaku seksual risiko

berat. Berbagai interaksi antara remaja dengan orang tua menunda bahkan mengurangi

perilaku hubungan seksual pada remaja. Tidak adanya pengawasan dari orang tua akan

mempercepat remaja melakukan hubungan seksual. Menurut Mesche (1998) remaja yang

diawasi oleh orang tuanya, remaja dengan pola asuh otoriter, remaja yang berasal dari keluarga

yang konservatif dan memegang kuat tradisi dan remaja mempunyai hubungan akrab

dengan orang tuanya akan menunda umur pertama melakukan hubungan seksual.

7. Hubungan Pengaruh Lingkungan Sosial Budaya dengan Sikap Remaja

Hasil penelitian diketahui bahwa ada sebanyak 29 responden (64,4%) memiliki

pengaruh lingkungan sosial budaya negatif dengan sikap positif tentang perilaku seks bebas,

sedangkan diantara remaja dengan pengaruh lingkungan sosial budaya positif yaitu sebanyak

13 responden (31,7%) memiliki pengaruh lingkungan sosial budaya positif dengan sikap positif

tentang perilaku seks bebas.

Hasil uji statistik Chi Square diketahui p.Value = 0,005 (p.Value > 0,05) sehingga dapat

dikatakan bahwa ada hubungan yang bermakna antara pengaruh lingkungan sosial budaya

dengan sikap remaja tentang perilaku seks bebas. Kemudian dari hasil analisis diperoleh OR =

0,256 artinya remaja dengan pengaruh lingkungan sosial budaya positif mempunyai risiko 0,2

kali memiliki sikap yang positif dibandingkan dengan remaja dengan pengaruh lingkungan

sosial budaya negatif.

Lingkungan dimana kita hidup dan dibesarkan mempunyai pengaruh besar

terhadap pembentukan sikap kita. Apabila kita hidup dalam budaya yang mempunyai

norma longgar bagi pergaulan heteroseksual, sangat mungkin kita akan mempunyai sikap yang

mendukung terhadap masalah kebebasan pergaulan heteroseksual. Apabila kita hidup

dalam budaya sosial yang sangat mengutamakan kehidupan berkelompok, maka sangat

Dadan Priyatna Yudiansah

Faktor-Faktor yang mempengaruhi Sikap Remaja tentang Perilaku Seks Bebas di SMK Bhakti Kencana

Subang Tahun 2020

Jurnal LOCUS: Penelitian & Pengabdian – Vol 01 No 04 Juli 2022 207

mungkin kita akan mempunyai sikap negatif terhadap kehidupan individualisme yang

mengutamakan kepentingan perorangan.

Penelitian ini tidak sejalan dengan penelitian Untari, (Anggar Dwi 2017), tentang

Analisis Faktor yang Berhubungan dengan Perilaku Seks Pranikah Pada Remaja yang Tinggal di

Wilayah Eks Lokalisasi Berdasarkan Teori Transcultural Nursing. Hasil penelitian menunjukkan

bahwa tidak terdapat hubungan pada nilai budaya dan gaya hidup (p=0,263), dukungan

keluarga dan sosial (p=0,914).

KESIMPULAN

Sikap remaja tentang perilaku seks bebas di SMK Kesehatan Bhakti Kencana Subang tahun

2020 yaitu remaja yang memiliki sikap negatif tentang perilaku seks bebas lebih tinggi yaitu 44

responden (51,2%) dibandingkan remaja dengan sikap positif yaitu 42 responden

(48,8%).Pengetahuan remaja tentang perilaku seks bebas di SMK Kesehatan Bhakti Kencana Subang

tahun 2020 remaja yang memiliki pengetahuan baik tentang perilaku seks bebas lebih tinggi yaitu 50

responden (58,1%) dibandingkan remaja dengan pengetahuan kurang yaitu 36 responden

(41,9%).Perhatian orang tua remaja di SMK Kesehatan Bhakti Kencana Subang tahun 2020 yaitu

remaja yang cukup perhatian orang tua berbanding seimbang dengan remaja yang kurang perhatian

yaitu masing-masing 43 responden (50%).Pengaruh lingkungan sosial budaya remaja di SMK

Kesehatan Bhakti Kencana Subang tahun 2020 yaitu remaja dengan pengaruh lingkungan sosial

budaya negatif lebih banyak yaitu 45 responden (52,3%) dibandingkan remaja dengan pengaruh

lingkungan sosial budaya positif yaitu 41 responden (47,7%).Terdapat hubungan antara sikap remaja

dengan pengetahuan tentang perilaku seks bebas di SMK Kesehatan Bhakti Kencana Subang tahun

2020, Hasil uji statistik Chi Square diketahui p.Value = 0,000 (p.Value > 0,05).Terdapat hubungan antara

sikap remaja dengan pengetahuan tentang perilaku seks bebas di SMK Kesehatan Bhakti Kencana

Subang tahun 2020, Hasil uji statistik Chi Square diketahui p.Value = 0,000 (p.Value > 0,05).Terdapat

hubungan antara sikap remaja dengan pengetahuan tentang perilaku seks bebas di SMK Kesehatan

Bhakti Kencana Subang tahun 2020, Hasil uji statistik Chi Square diketahui p.Value = 0,005 (p.Value > 0,05)

DAFTAR PUSTAKA

Arifin, Nur Fitriana. (2012). Penggunaan kondom dan vaginal higiene sebagai faktor risiko kejadian

infeksi menular seksual pada wanita pekerja seks di Lokasi Batu 24 Kabupaten Bintan. Jurnal

Kesehatan Masyarakat Universitas Diponegoro, 1(2), 18852.

Arikunto, Suharsimi. (2013). Prosedur penelitian suatu pendekatan praktik.

Aryani, Ratna. (2010). Kesehatan remaja problem dan solusinya. Jakarta: Salemba Medika, 227.

Cahyono, Hendra Dwi. (2015). Differences in Knowledge and Adolescent Attitude Before and After

Receiving Health Education About Sexual Needs in SMA Muhammadiyah 3 Jember. Jurnal

Kesehatan Dr. Soebandi, 3(2), 133–142.

Delyana, Delyana, & Sudyasih, Tiwi. (2015). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Seksual terhadap Tingkat

Pengetahuan dan Sikap Seks Bebas pada Remaja di SMK Negeri 1 Bantul Yogyakarta.

STIKES’Aisyiyah Yogyakarta.

Fadilah, Nurul. (2019). Faktor sosial-demografi, akses media massa dan usia pertama melakukan

Dadan Priyatna Yudiansah

Faktor-Faktor yang mempengaruhi Sikap Remaja tentang Perilaku Seks Bebas di SMK Bhakti Kencana

Subang Tahun 2020

Jurnal LOCUS: Penelitian & Pengabdian – Vol 01 No 04 Juli 2022 208

hubungan seksual pada remaja putri di Indonesia.

Kumalasari, Desi. (2016). Hubungan pengetahuan dan sikap dengan perilaku seksual pada siswa SMK.

Jurnal Aisyah: Jurnal Ilmu Kesehatan, 1(1), 93–97.

Nari, Jois, Shaluhiyah, Zahroh, & Prabamurti, Priyadi Nugraha. (2015). Analisis faktor-faktor yang

berhubungan dengan kejadian IMS pada remaja di klinik IMS Puskesmas Rijali dan Passo Kota

Ambon. Jurnal Promosi Kesehatan Indonesia, 10(2), 131–143.

Notoatmodjo, S. (2014). IPKJRC (2015). Ilmu Perilaku Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta. Biomass Chem

Eng, 49(23–6).

Putri, Nicky Antika, & Setianingsih, Ajeng. (2016). Hubungan Pengetahuan dan Sikap Terhadap Perilaku

Personal Hygiene Mentruasi. Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat, 5(1), 15–23.

Ria Jayati, Mimin. (2020). Faktor yang berpengaruh terhadap perilaku seksual remaja di SMK

kesehatan haji Sumatera Utara tahun 2019. Institut Kesehatan Helvetia.

Sastroasmoro, S., & Ismael, S. (2010). Pemilihan Subyek Penelitian Penelitian: Dasar-dasar Metodologi

Penelitian Klinis. Edisi Ke-3., Jakarta: CV Sagung Seto.

Soetjiningsih, DSAK. (2013). Tumbuh kembang anak. Jakarta: Egc.

Statistik, Badan Pusat. (2014). Statistik indonesia statistical yearbook of indonesia 2018. BPS-Statistics

Indonesia.

Wahani, Sifra Maria Pricilia, Umboh, Jootje Martin Luther, & Tendean, Lydia. (2021). Faktor-faktor

yang Berhubungan dengan Perilaku Seks Pranikah pada Remaja. Indonesian Journal of Public

Health and Community Medicine, 2(2), 21–30.