Hubungan Antara Daya Inovatif Kepala Sekolah, Budaya Kerja Guru Dan Etos Kerja Guru Terhadap Efektivitas Pembelajaran Di Smk Kabupaten Malang

Authors

  • Mohamad Badru Program Studi Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Gresik
  • Abdul Ghofur Program Studi Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Gresik
  • Mashadi Mashadi Program Studi Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Gresik

DOI:

https://doi.org/10.58344/locus.v1i6.144

Keywords:

inovatif kepala sekolah, budaya kerja guru, etos kerja Guru, efektifitas pembelajaran

Abstract

Hasil pembelajaran yang baik haruslah bersifat menyeluruh, artinya bukan hanya sekedar penguasaan pengetahuan semata-mata, tetapi juga dampak dalam perubahan sikap dan tingkah laku secara terpadu. Jenis penelitian ini merupakan penelitian korelatif dengan pendekatan kuantitatif, dilaksanakan di SMK Dharma Wanita Kromengan Malang. Berdasarkan pengujian secara berganda pada uji F menunjukan bahwa H0 ditolak dan H1 diterima yang berarti bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara inovatif kepala sekolah (X1), budaya kerja guru (X2), dan etos kerja guru (X3) sangat erat sekali dengan efektifitias pembelajaran siswa (Y) di SMK Dharma Wanita Kromengan Malang dengan tingkat kepercayaan 95% dan pengaruh yang terbesar adalah inovatif kepala sekolah.

Downloads

Published

2022-09-26