Efektivitas Media Audia visual untuk Meningkatkan Kemampuan Berhitung Anak Usia Dini
Main Article Content
Kemampuan berhitung merupakan bagian penting dari pertumbuhan. Pentingnya memperoleh kemampuan kognitif, salah satunya adalah kemampuan mengenali simbol bilangan, dalam bidang matematika. Penelitian kuantitatif, khususnya penelitian eksperimen dengan desain one-group pretest-posttest design, digunakan dalam penelitian ini.24 anak-anak merupakan sampel dan populasi. Dengan menggunakan kuesioner dan dokumentasi, data dikumpulkan.Memanfaatkan Uji-T Sampel berpasangan untuk menguji hipotesis. Temuan menunjukkan bahwa Ha diterima, menunjukkan peningkatan 19,27% dalam berhitung anak. Sebelum dan setelah menerima perlakuan, kemampuan berhitung anak biasanya berbeda. Tes N-gain menunjukkan bahwa media audio visual memenuhi kriteria tingkat efektivitas sedang untuk meningkatkan keterampilan berhitung anak. Hal ini menunjukkan bahwa keterampilan berhitung anak dapat ditingkatkan dengan menggunakan media audio visual.
Guslinda, S. Pd, & Kurnia, Rita. (2018). Media pembelajaran anak usia dini. Jakad Media Publishing.
Jamaris, Martini. (2006). Perkembangan dan pengembangan anak usia taman kanak-kanak. Jakarta: Grasindo.
Malapata, Elisa, & Wijayanigsih, Lanny. (2019). Meningkatkan Kemampuan Berhitung Anak Usia 4-5 Tahun melalui Media Lumbung Hitung. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(1), 283–293.
Putri, L. (2014). Upaya meningkatkan kemampuan berhitung permulaan menggunakan strategi bermain stick angka di Paud. Belia Jurnal: Jurnal Ilmiah PG-PA UD IKIP Veteran Semarang, 2(2).
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif & RND. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D. Bandung: Alfabeta.
Suryani, Lely, Aje, Ariswan Usman, & Bantas, Maria Goretti D. (2020). Peningkatan Perilaku Cinta Lingkungan Pada Golden Age di Taman Kanak Kanak Kartika Kodim Ende NTT. PAUDIA: Jurnal Penelitian Dalam Bidang Pendidikan Anak Usia Dini, 9(2), 1–10.
Wiwit, Wahyuning, & Jash, Metta Rachmadiana. (2003). Mengkomunikasikan moral kepada anak. Jakarta: PT Elex Media Komputido Kelompok Gramedia.
