Pendidikan Politik dan Manfaat Peranannya Di Masyarakat
Era globalisasi dan digitalisasi saat ini, keterlibatan aktif warga negara dalam proses politik menjadi semakin krusial. Kurangnya pendidikan politik yang memadai dapat mengakibatkan rendahnya partisipasi dan pemahaman politik, yang pada gilirannya dapat melemahkan demokrasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui fungsi dan manfaat pendidikan politik dalam masyarakat. Upaya sistematis untuk memberikan pengetahuan, kemampuan, dan sikap yang dibutuhkan masyarakat agar dapat terlibat secara aktif dan berhasil dalam kehidupan politik dikenal sebagai pendidikan politik. Teknik wawancara mendalam dan tinjauan literatur digunakan dalam penelitian kualitatif ini. Hasil penelitian ini menunjukkan peran penting pendidikan politik dalam meningkatkan kesadaran politik, mendorong partisipasi warga negara dalam proses demokrasi, dan menumbuhkan pengetahuan tentang hak dan tanggung jawab sebagai warga negara. Selain itu, pendidikan politik juga berkontribusi pada pengembangan sikap kritis dan toleransi terhadap perbedaan pandangan politik. Dengan demikian, pendidikan politik dapat menjadi alat yang efektif untuk memperkuat demokrasi dan membangun masyarakat yang lebih inklusif dan partisipatif. Penelitian ini mengungkapkan bahwa pendidikan politik memiliki peran vital dalam meningkatkan kesadaran politik masyarakat, mendorong partisipasi aktif dalam proses demokrasi, dan mengembangkan sikap kritis serta toleransi terhadap perbedaan pandangan politik.
Ali, M. (2017). Kebijakan pendidikan menengah dalam perspektif governance di indonesia. Universitas Brawijaya Press.
CAHAYA, P. P., & Supradah, S. (n.d.). Pendidikan Politik Oleh: Dr. Eko Handoyo, M. Si. dan Puji Lestari, S. Pd., M. Si.
Clara, E., & Wardani, A. A. D. (2020). Sosiologi keluarga. Unj Press.
Efferi, A. (2021). Manajemen Pendidikan: Menyingkap Tabir Pengelolaan Lembaga Pendidikan-Rajawali Pers. PT. RajaGrafindo Persada.
Iswahyudi, M. S., Irianto, I., Salong, A., Nurhasanah, N., Leuwol, F. S., Januaripin, M., & Harefa, E. (2023). Kebijakan Dan Inovasi Pendidikan: Arah Pendidikan di Masa Depan. PT. Sonpedia Publishing Indonesia.
Lestari, E. Y., & Arumsari, N. (2018). Partisipasi Politik Pemilih Pemula pada Pemilihan walikota semarang di kota semarang. Integralistik, 29(1), 10.
Lickona, T. (2022). Mendidik untuk membentuk karakter. Bumi Aksara.
Makmur, T., & Samsudin, D. (2022). Dinamika literasi informasi politik di kalangan aktivis mahasiswa islam. Info Bibliotheca: Jurnal Perpustakaan Dan Ilmu Informasi, 3(2), 31–48.
Maksum, A. (2023). Filsafat Ilmu Sosial. Universitas Brawijaya Press.
Rahayu, A. S. (2022). Pengantar Pemerintahan Daerah: Kajian Teori, Hukum dan Aplikasinya. Sinar Grafika.
Rosyada, D. (2017). Madrasah dan profesionalisme guru dalam arus dinamika pendidikan Islam di era otonomi daerah. Kencana.
Sa’diyah, H., & Nurhayati, S. (2019). Pendidikan Perdamaian Perspektif Gus Dur: Kajian Filosofis Pemikiran Pendidikan Gus Dur. TADRIS: Jurnal Pendidikan Islam, 14(2), 175–188.
Sandika, A. (2018). Peran Pdi Perjuangan Dalam Pendidikan Politik Masyarakat Menjelang Pilkada Mesuji Tahun 2017. Skripsi Fakultas Ushuluddin Dan Studi Agama Universitas Islam Negeri Raden Intan, Lampung.
Soeprapto, A., Susilastuti, D. N., & Suparno, B. A. (2015). Komunikasi Dalam Proses Pendidikan Politik Pemilih Pemula Dalam Pemilihan Umum 2014 di DIY. Jurnal Ilmu Komunikasi, 12(1), 39–54.
Suarlin, S., & Fatmawati, F. (2022). Demokrasi Dan Hak Asasi Manusia. Penerbit Widina.
Wanma, A. V. (2015). Entingnya Pendidikan Politik Generasi Muda Terhadap Pelaksanaan Partisipasi Politik Di Distrik Samofa Kabupaten Biak Numfor. Politico: Jurnal Ilmu Politik, 2(6), 1123.
Yasin, M. N. (2018). Politik hukum ekonomi syariah di Indonesia. UIN-Maliki Press.
Yasin, N. A. (2018). Tanggung Jawab Orang Tua kepada Anak di Era Digital: Perspektif Hukum Keluarga Islam di Indonesia. Skripsi Sarjana Tidak Diterbitkan. Surabaya: Jurusan Hukum Perdata Islam, Fakultas Syariah Dan Hukum UIN [Universitas Islam Negeri] Sunan Ampel. Tersedia Secara Online Juga Di: Http://Digilib. Uinsby. Ac. Id/27596/1/Nur% 20Ahmad% 20Yasin_C01214018. Pdf [D.
Copyright (c) 2024 Andi Achmad Munaszar Mulia

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC-BY-SA). that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.





