Pengaruh Biaya Pendidikan terhadap Minat Masuk SMAK st. Petrus Kewapante

Authors

  • Yuliana Ermelinda Nona Sulce Universitas Muhamadyah Maumere
  • Nur Chotimah Universitas Muhamadyah Maumere
  • Nurdin Haji Abdul Rahman Universitas Muhamadyah Maumere

DOI:

https://doi.org/10.58344/locus.v1i4.42

Keywords:

Biaya Pendidikan, Minat Masuk, Pengaruh Biaya

Abstract

Pendahuluan: Pendidikan merupakan salah satu prioritas terpenting bagi sebagian besar masyarakat. Sebab pendidikan merupakan program utama sebagai pondasi pembangunan bangsa dan negara. Tujuan: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh biaya pendidikan terhadap minat masuk di SMAK St. PETRUS KEWAPANTE. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMAK St. Petrus Kewapante. Pada akhir pembelajaran kedua kelas sampel diberi tes dengan menggunakan kuesioner yang sama yang telah diuji validitas, reliabilitas, taraf kesukaran dan daya pembeda. Pengumpulan data dilakukan dengan metode penyebaran kuesioner. Metode: Metode penyebaran kuesioner dilakukan untuk memperoleh informasi, data dianalisis dengan uji normalitas, uji kesamaan dua varians, dan uji hipotesis menggunakan uji t. Hasil: Berdasarkan hasil perhitungan dengan menggunakan uji t satu pihak diperoleh t hitung = 7,78 dan t table diperoleh t_tabel= 1,67, dengan ? = 5% dan db = 51 - 2 = 49. Untuk tiap-tiap aspek, jelas t_hitung>t_tabel maka Ho ditolak dengan kata lain H_1 diterima. Kesimpulan: Kesimpulannya adalah, Terdapat pengaruh biaya Pendidikan terhadap minat siswa.

Downloads

Published

2022-07-20

Issue

Vol. 1 No. 7 (2022): Jurnal Locus Penelitian dan Pengabdian

Section

Articles

License

Copyright (c) 2022 Yuliana Ermelinda Nona Sulce, Nur Chotimah, Nurdin Haji Abdul Rahman

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC-BY-SA). that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.

Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.