Tinjauan Literatur: Efektifvitas Intervensi Berbasis Mindfulness bagi Kesehatan Mental Wanita pada Masa Perinatal
DOI:
https://doi.org/10.58344/locus.v4i8.4535Keywords:
mindfulness, kehamilan, kesehatan mental, perinatal, efektivitasAbstract
Penelitian ini mengeksplorasi efektivitas intervensi berbasis mindfulness dalam meningkatkan kesehatan mental wanita pada masa perinatal. Kehamilan sering dikaitkan dengan stres, kecemasan, dan depresi, yang dapat berdampak negatif pada ibu dan bayi. Beragam metode intervensi, termasuk mindfulness, telah diteliti untuk mengatasi isu ini. Melalui tinjauan literatur dari 2014 hingga 2024, kami mengidentifikasi studi yang menunjukkan bahwa intervensi berbasis mindfulness dapat mengurangi gejala depresi dan kecemasan pada wanita hamil. Hasil meta-analisis menunjukkan efek positif, meskipun dengan ukuran efek yang bervariasi. Penelitian ini menyoroti pentingnya penerapan intervensi yang dapat diakses, baik secara langsung maupun virtual, untuk mendukung kesehatan mental wanita di masa perinatal. Diperlukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi durasi dan format intervensi yang optimal.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Maria Leony Rahajeng F.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC-BY-SA). that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.




